POLSKIE TOWARZYSTWO MIŁOŚNIKÓW ASTRONOMII
Sekcja popularyzacji astronomii
Materiały z konferencji "Astronomia i badania kosmiczne w edukacji",
zorganizowanej przez Centrum Badań Kosmicznych PAN oraz Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii dnia 8.11.2014.
Powrót do strony sekcji popularyzacji
Powrót do strony konferencji
zorganizowanej przez Centrum Badań Kosmicznych PAN oraz Polskie Towarzystwo Miłośników Astronomii dnia 8.11.2014.
Powrót do strony sekcji popularyzacji
Powrót do strony konferencji
W wartkiej prelekcji wskazał na szerokie zapotrzebowanie na wiedzę z różnych dziedzin - nie tylko dlatego, że "dobrze jest wiedzieć", lecz m.in. także dla dokonywania racjonalnych wyborów. Zdarza się nawet, że wyborów takich oczekuje się od społeczeństwa, np pytając Francuzów w referendum o kierunek rozwoju energetyki.
W dalszej części autor wymienił kilka zasad dotyczących treści i języka, jakim warto mówić lub pisać by skutecznie popularyzować naukę. Do najważniejszych należą:
- Samemu zrozumieć, najlepiej na nieco głębszym poziomie
- Być pokornym, zarówno wobec swojej wiedzy, jak i innych
- Przygotować się, w tym zdefiniować krąg odbiorców i dopasować wypowiedź do wieku i kontekstu
- Przykład: mówiąc o fuzji termojądrowej na poziomie popularnym koniecznie trzeba dodać porównanie z eksploatowanymi obecnie źródłami energii
- Używać odpowiedniej terminologii: unikać terminów żargonowych, lecz także unikać sformułowań infantylnych. Warto wprowadzać określenia specjalistyczne - koniecznie z wyjaśnieniem
- Aktualność przekazu. Zaznaczenie, że dalsze badania trwają lub (dla rzeczy historycznych) jakie są konsekwencje obecne bardzo podnosi stopień zainteresowania tematem
- Osobiste zaangażowanie - wielu naukowców w młodości "dało się porwać" fascynującemu wykładowi lub książce, czasem nawet pozycji "fantastyki naukowej"
- Korzystać z nowych mediów: Facebook, Youtube i innych.
Strona serwisu "Nauka. To lubię"